主題學習APP地圖

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2016

校園民歌傳唱~《捉泥鰍》歌曲教學

國小
→藝術與人文
→音樂
→高音直笛

五年級

Rhythmic Village

Flute Master

YouTube

透過欣賞聆聽、敲奏、歌唱、直笛合奏等，讓學生認識校園民歌歌曲，且在App音樂遊戲中學得音樂能力，享受學習樂趣，下列為教學....

臺南市
市立和順國小

陳盈秀

2016/10/12
23:16:30

13724

2016

莫札特也瘋狂

國小
→藝術與人文
→音樂
→西洋音樂家

五年級

音樂欣賞在音樂課中佔了極重要的地位，其目的除了培養欣賞者對音樂的興趣和愛好、擴大音樂視野、豐富音樂知識外，更可累積欣賞者....

臺北市
市立仁愛國小

王品方

2016/10/12
21:23:11

12727

2016

3D 夢幻填色冊，擴增實境─數位學習無國界

國小
→藝術與人文
→視覺藝術
→電腦繪圖

三年級

利用撕紙方式了解造型設計原理，選用適當媒材技法，以行動學習載具操作app 軟體進行具有情感思想的創作，藉由課程中各種活動....

新北市
市立碧華國小

詹莉萍

2016/10/12
09:12:03

12175

2016

讓我為你輕輕和─Garage Band伴奏初體驗

國小
→藝術與人文
→音樂
→基礎樂理

三年級

GarageBand

Piano ∞

1. 能透過APP軟體Garage Band理解「和絃」的基礎定義及其在樂曲中的功用和效果。 2. 能利用I Pad上....

臺北市
市立士林國小

曾子瑄

2016/10/11
21:38:32

9878

2016

音樂故事~彼得與狼

國小
→藝術與人文
→音樂
→音樂的故事

五年級

音樂狂想曲(樂器遊戲)

音樂狂想曲(西洋樂器)

youtube

1. 欣賞普羅柯菲夫管絃樂曲~《彼得與狼》音樂故事。 2. 認識各個主題音樂所代表的角色與樂器。 3. 認識西洋樂器....

臺中市
市立西屯區永安國小

邱宜箴

2016/10/10
18:20:04

10293

2016

流行中國風

國小
→藝術與人文
→音樂
→中國樂曲欣賞

六年級

1.認識中國五聲音階 2.欣賞中國五聲音階樂曲，感受五聲音階音樂的風格。 3.各組創作五聲音階歌曲 4.認識中國樂....

臺中市
市立西屯區永安國小

邱宜箴

2016/10/10
17:50:53

10002

2016

音符音符在哪裡?

國小
→藝術與人文
→音樂
→基礎樂理

三年級

1.認識五線譜與高音譜記號 2.認識Do~Si七個音符以及其音名 3.能認出do~ do’在五線譜上的位置 4.能....

臺中市
市立西屯區永安國小

邱宜箴

2016/10/10
17:25:53

10637

2016

中國樂器介紹

國小
→藝術與人文
→音樂
→中國樂器

五年級

Chrome 瀏覽器

音樂狂想曲(中國樂器)

中國樂器

1.認識中國樂器 2.了解中國樂器的分類,分為四大類~拉弦樂、彈撥樂、吹管樂以及打擊樂器。 3.認識中國樂器的結構、....

臺中市
市立西屯區永安國小

邱宜箴

2016/10/07
12:05:02

10338

2016

漫遊故宮行

國小
→藝術與人文
→視覺藝術
→中國美術

四年級

故宮常設展

帶著故宮走 Discover NPM

國立故宮博物院神奇國寶AR Play

學生能藉由觀賞故宮博物院頻道的影片，引起學生學習歷史故事之動機與關懷臺灣土地之情懷。接著，能學習使用平板『故宮APP』，....

屏東縣
縣立玉田國小

李憶凰

2016/09/23
20:15:04

9821

2016

「Quiver」擴增實境在藝術與人文的應用

國小
→藝術與人文
→視覺藝術
→設計

四年級

Quiver - 3D Coloring App

ClassDojo

(一) 能熟悉平板電腦的基本操作、拍照上傳分享等功能。 (二) 能學會運用指定之app來感受3D真實效果。 (三) ....

屏東縣
縣立萬丹國小

黃貞瑜

2016/09/13
12:40:22

10441

2016

Colorfy，讓學習更加Colorful

國小
→藝術與人文
→視覺藝術
→電腦繪圖

四年級

Colorfy - 免費的填色簿

ES檔案瀏覽器（ES文件管理器）

Google 雲端硬碟

1、能操作搭載Android作業系統之行動載具。 2、能操作Colorfy之著色、存檔功能。 3、能操作ES檔案瀏覽....

新北市
市立柑園國小

王騰逸

2016/09/10
11:27:32

9707

2016

嗨~來玩拼豆啊!

國小
→藝術與人文
→視覺藝術
→設計

五年級

Bead Studio Free

Rasterelli

認識拼豆，且學會拼豆材質的創作方式，使用APP融入課程應用，藉由app軟體的幫助，小朋友能夠自由創建自己想要的拼豆草圖，....

新北市
市立鷺江國小

劉芳君

2016/05/28
23:30:32

11026

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